目的 探讨团队协作抢救实景模拟竞赛在新入职护士急救护理技能培训中的应用.方法 选取2019年10月2020年10月期间本院9个病区86名新入职护士为研究对象,采用双盲法将其均分为对照组和试验组各43名.对照组护士采取常规急救护理技能培训的方法,试验组在此基础上进行团队协作抢救实景模拟竞赛,观察并比较两组护士培训前后急救护理技能、评判性思维能力以及护理质量的差异.结果 实行团队协作抢救实景模拟竞赛培训后,试验组护士的急救护理技能各评分明显高于对照组护士(P＜0.05);试验组护士的评判性思维能力评分显著高于对照组护士(P＜0.05);试验组护理质量水平高于对照组护士(P＜0.05).结论 团队协作抢救实景模拟竞赛可显著提升新入职护士的急救护理技能,有效加强新入职护士评判性思维能力,提高护理质量,对提升新入职护士综合素质具有重要意义,值得推广和应用.