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期刊论文
积极心理学视角下高职学生心理健康教育模式的构建
积极心理学视角下高职学生心理健康教育模式的构建
来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zgqzgx123
【摘 要】
:
积极心理学突破传统心理学针对心理疾病的研究模式,以全新的视角关注个体自身的优势、激发个体成长的动力、寻求生活的意义。该文以积极心理学的视角审视当前高职院校心理健
【作 者】
:
陈施施
【机 构】
:
浙江同济科技职业学院;
【出 处】
:
文化创新比较研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
积极心理学
高职学生
心理健康教育
【基金项目】
:
浙江省教育厅思政专项(项目编号:Y201738504),主持人:陈施施
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积极心理学突破传统心理学针对心理疾病的研究模式,以全新的视角关注个体自身的优势、激发个体成长的动力、寻求生活的意义。该文以积极心理学的视角审视当前高职院校心理健康教育,尝试构建以积极心理学为导向的高职院校心理健康教育模式。
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