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形而上学在西方哲学史意义上，最初是指探究世界本原问题的哲学的巨大部门，即哲学中的本体论。形而上学从古至今一直是哲学家们乐于津道的重大课题，这一传统从柏拉图开始一直延至笛卡尔。
康德对传统形而上学问题的看法
【摘 要】
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形而上学在西方哲学史意义上，最初是指探究世界本原问题的哲学的巨大部门，即哲学中的本体论。形而上学从古至今一直是哲学家们乐于津道的重大课题，这一传统从柏拉图开始一直延至
【机 构】
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郑州大学公共管理学院2004级哲学系本科生
【出 处】
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新东方
【发表日期】
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2007年5期
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