一类泛函微分方程解的存在性定理

来源 :青岛大学学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qh12121312
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
利用《2007年吉林省投入产出表》以及《2002年吉林省投入产出表》中的42部门流量表数据,计算和分析了各部门的影响力系数和感应度系数,通过对比分析同一产业在不同年份的地位
目的 研究多西他赛联合顺铂治疗非小细胞肺癌的临床疗效.方法 选取2008年1月~2011年1月期间收入我院治疗的非小细胞肺癌患者144例,随机分成两组,实验组(n=72)与对照组(n=72),实验
自20世纪20年代起疑古思潮兴起,大禹的人格问题受到了诘难,唐尧虞舜王朝是否存在成了历史的悬案。举出三个证据论述了关于尧舜禹等古史传说是有来历的,指出对于中国古代文明发达
<正>1.投喂法。①口腔投药法:首先捉住病猪两耳,使它站立保定,然后用木棒或开口器撬开猪嘴,将药片、药丸或其他药剂放置于猪舌根背面,再倒入少量清水将猪嘴闭上,猪即可将药物
用电化学交流阻抗,循环伏安法和扫描电镜方法研究了锂和1-甲-3-乙咪唑氯化物/AlcL3室温熔卤体系的相互作用结果表明,锂与该室温熔盐体系发生快的化学反应,生成两种钝化膜。
2011版《语文课程标准》中指出:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这让我们明确了语文课程"怎么学"的问题。"怎么学"呢?不要单一地、孤立地学,"教师应努力改进
法国科学家笛卡尔说"最有价值的知识,是关于方法的知识"。模型方法是现代教育科学研究的核心方法之一。模型具有解释、判断、评价、预见等认识功能。运用模型方法可以全面、客
<正>台湾省远东新世纪公司(FENC)与德国科德宝(Freudenberg)功能材料公司的合资企业科德宝远东新世纪公司(Freudenberg Far Eastern Spunweb,简称FFS)于2018年4月27日宣布,计
将个体感知引入演化博弈分析过程,构建了一类主观博弈模型,用于探讨在较短的工程项目施工时间内快速形成良好安全文化的问题。结果表明,形成重视安全的文化需要满足两个不等
<正> 太原市东南郊5公里东太堡砖厂,附近地形是一带由北向南延绵不断的黄土丘陵地,历年来在这一带地方曾发现了许多重要文物。1967年冬,砖厂在生产中发现一件铜鐎,出土情况不
期刊