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近年来,我国医学教育水平不断提升,对外交流逐渐增多,越来越多的学者将国外医学教育的成功经验与我国中医药高等教育进行对比,而对中外医学教育差异的认知是进行对比的前提,对中外医学教育关联的认知是对比的重心,对中医药高等教育发展的反思是对比的目的。
我国中医药高等教育与国外医学教育的认知定位对比
【摘 要】
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近年来,我国医学教育水平不断提升,对外交流逐渐增多,越来越多的学者将国外医学教育的成功经验与我国中医药高等教育进行对比,而对中外医学教育差异的认知是进行对比的前提,对中外医学教育关联的认知是对比的重心,对中医药高等教育发展的反思是对比的目的。
【机 构】
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南京中医药大学中医学院·中西医结合学院
【出 处】
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中国中医药图书情报杂志
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金（2018SJA0310）； 2021年国际中文教育研究课题一般项目（21YH47C）； 国家中医药管理局中医药国际合作专项（GZYYGJ2020040）； 江苏高校中西医临床医学品牌专业建设工程（二期）（2020PPZXL261）；
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