论文部分内容阅读
<正> 为探讨中学教师因长期从事教学工作所致精神紧张和疲劳情况,采用成套行为指标对某中学教师进行系统测试。对象与方法1 对象:1.1 中教组:随机选择中学教师15人(男10人、女5人)。对照组为机关工作人员17人(男13人、女4人)(机关)和工厂行政管理人员17人(男12人、女5人)。后者除非教学人员外,年龄、性别和文化程度与前者相仿(P>0.05)。上述人员均无毒物接触史。2 方法:2.1 问诊(从事教学情况和目前存在的神经衰弱症状)按症状出现频率记分,自我感觉状