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职业院校的学生大多是学困、行困的＂双困生＂。作为这群孩子的班主任,我时常提醒自己要根据学生的实际情况提出要求,尽量去挖掘他们身上的闪光点,多表扬、少批评,帮助他们树立起自信心和成就感,因为我始终相信：自信能够促使学生做得更好!
重塑自信 走出自己的路
【摘 要】
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职业院校的学生大多是学困、行困的＂双困生＂。作为这群孩子的班主任,我时常提醒自己要根据学生的实际情况提出要求,尽量去挖掘他们身上的闪光点,多表扬、少批评,帮助他们树立起
【机 构】
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浙江省富阳市职业高级中学
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2012年4期
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