【摘 要】
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《纲要》将“生活、卫生习惯良好,有基本的自理能力”和“能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”作为目标分别在“健康”和“社会”两大领域中提出.2-4岁是儿童
【机 构】
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江苏省如皋市如城镇安定幼儿园 江苏 如皋 226500
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《纲要》将“生活、卫生习惯良好,有基本的自理能力”和“能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”作为目标分别在“健康”和“社会”两大领域中提出.2-4岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期.从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自理能力及习惯就越易成功.可见在小班阶段培养幼儿的自理能力是很恰当的时机,同时也具有一定的实践意义.
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