【摘 要】
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本文对“拍胸舞”作为集体表演的民俗民间舞蹈艺术的历史渊源、拍胸舞的简介、艺术特色、现状以及如何将“拍胸舞”引进课堂教学的可行性进行论述;通过探索“拍胸舞”独特的
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本文对“拍胸舞”作为集体表演的民俗民间舞蹈艺术的历史渊源、拍胸舞的简介、艺术特色、现状以及如何将“拍胸舞”引进课堂教学的可行性进行论述;通过探索“拍胸舞”独特的历史文化价值,从而引起人们的关注;通过对“拍胸舞”现状的考察探究,这种文化的传承也极具研究价值;通过对“拍胸舞”的独特艺术魅力与文化属性,使具有泉州地域典型风格的舞蹈形式,在传承与发展的同时更应引进小学的课堂。
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