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电子类专业学生毕业设计中普遍存在课题选择难，设计得不到实践验证，学生应付、教师难以指导等问题。解决问题的思路是，以现有的电路为基础，让学生找出改造点。将其改造成具有节能、省元件、使用方便、耐用等特点的新电路，以此提高学生的动手能力和创新能力，效果较好。
职业院校电子类专业毕业设计教学改革的实践
【摘 要】
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电子类专业学生毕业设计中普遍存在课题选择难，设计得不到实践验证，学生应付、教师难以指导等问题。解决问题的思路是，以现有的电路为基础，让学生找出改造点。将其改造成具有节能
【机 构】
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汕尾职业技术学院电子信息系
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2008年8期
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