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分析国内高校软件工程教育现状,结合卓越工程师培养计划的要求,提出旨在提升学生软件开发技能的软件工程教学实施方案。分别从参与教学人员组织、教学内容设置、教学进程安排、课程教学平台构建和评价机制角度,阐述构建软件工程教学体系总体框架,结合不同类型的人才培养目标剖析上述5要素实施的要点。
卓越计划驱动的软件工程课程教学方案设计
【摘 要】
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分析国内高校软件工程教育现状,结合卓越工程师培养计划的要求,提出旨在提升学生软件开发技能的软件工程教学实施方案。分别从参与教学人员组织、教学内容设置、教学进程安排
【机 构】
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南通大学计算机科学与技术学院,中国矿业大学计算机科学与技术学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2014年23期
【基金项目】
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江苏省研究生培养创新工程（CXZZ12_0935）, 南通大学教学研究课题（13051029）
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