【摘 要】
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棉花盛花期喷硼增产硼是棉花正常生长发育所必需的微量元素之一。棉花缺硼会导致蕾而不花，花而不实，脱落增多；还会使棉花纤维变短，品级下降。近几年，随着产量的提高，棉花生长需硼与
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棉花盛花期喷硼增产硼是棉花正常生长发育所必需的微量元素之一。棉花缺硼会导致蕾而不花，花而不实，脱落增多；还会使棉花纤维变短，品级下降。近几年，随着产量的提高，棉花生长需硼与土壤硼素供应不足的矛盾越来越大。植株在花铃期主茎和果枝叶柄上出现暗绿色的缺硼环...
Blowing cotton during full-flowering of cotton boron is one of the trace elements necessary for the normal growth and development of cotton. Cotton boron deficiency will lead to buds without flowers, but not real flowers, shedding increased; also make cotton fiber shorter, declining grades. In recent years, with the increase of production, the contradiction between boron demand for cotton growth and insufficient supply of boron in soil has become larger and larger. Plants in the flower-boll stem and fruiting branches appear on the petiole dark green boron ring ...
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摘 要： 在现阶段的考场中，面对“文体不限”的作文题时，考生大多偏爱写记叙文，但记叙文要获得高分不易。本文就如何让自己的文章在众多考场作文中脱颖而出，极富韵味，获得高分进行了分析。 关键词： 记叙文 叙事 写人 故事 人物 所谓记叙文，就是记人或叙事的文章，把生活中让人或欢笑或落泪的凡人小事，以及想象中的传奇故事演绎为以情动人的精彩华意。 一、写事要是这个事，写人更要像那个人 记人和叙事，
不同栽培季节对汕优６３稻米品质的影响马彬林，杨长桃，钟金仙，吴兰英，谢小丹（三明市农科所３６５５０９）稻米品质性状取决于品种（组合）的遗传特性，一般比较稳定，如胶稠度、直链淀粉含量等。而一些加工品
《数学课程标准》中提出:“数学教学要关注每个学生的发展.”可是高中阶段学生的心理、生理发展都出现了相应差异,数学学习出现了严重的两极分化状况,十分不利于数学教学质量
随着时代的发展,创新型人才成为当前社会的新需求,新课程改革也正在不断推进,传统课堂中“一言堂”、“填鸭式”的教学模式已经不能满足学生的学习要求,这促使教师们努力地探
摘 要： 语文教学总是要让学生去解读文本的，让学生对文本进行解读与学习，并不在于只是形成知识积累，而在于将所学知识进行内化、活化，使学生的能力有所提高。本文对读写迁移、活化积累策略进行了思考，旨在对大家有借鉴意义。 关键词： 读写迁移 活化积累 策略思考 小学语文教学中，需要学生在语文学习过程中，将所学知识进行比较有意义的内化和活化。这就需要语文教学不只是追求学生知识的积累，在平时的语文教学中
摘 要： 大学生数学竞赛已经举办多年并有一定的影响力，如何引导学生参赛并取得好成绩是大学数学教学的组成部分。通过多年实践经验，关于教练团队、竞赛共同体及培训模式等问题给出一些建议。 关键词：大学生数学竞赛 竞赛共同体 培训模式 1.背景与问题描述 大学生数学竞赛最早出现在美国和前苏联，1981年我国各省市开始陆续组织大学生数学竞赛，有的中途中断，有的一直持续到现在。影响较大的有北京市、天津市
目的：将左旋泊尼汀加入临床常用的心肌保存液HTK液和UW液中，观察在冷缺血期间，左旋泊尼汀对离体鼠心心功能指标、心肌酶漏出量、心肌ATP含量及含水量有无影响，从而为临床上心肌保
九年义务教育小学阶段就开始了作文教学，小学生正处于学习写作的起步阶段。不少学生一提到作文，往往都有畏难情绪，写起作文来如同挤牙膏，写出来的文章干巴巴的，缺少应有的生动与精彩。要改变这种现状，让学生轻轻松松作文，并爱上写作，我认为可以从以下几方面做起。 一、从生活中积累素材 “巧妇难为无米之炊”，学生害怕写作，主要原因是感觉没有内容可写，正所谓“习作难，最难心中无事谈”。语文教师要引领学生找到“
目的：比较不同冷冻保护剂和不同冷冻方法对睾丸组织的影响，探讨冷冻睾丸组织的最佳的保护剂和冷冻方法。 方法：本研究试验选取正常健康睾丸组织，随机分为五组：正常对照组(Ⅰ组)