小学语文中段自主提问有效性研究

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当今社会,教育问题逐渐被人们所关注,小学教育正处于学生发展的萌芽阶段,因此尤为重要,新课标中提出要培养学生自主探究学习,真正的有效教学是让学生掌握正确的学习方法,本论文通过对小学语文中段自主提问的有效性进行研究,以便更好的对小学生进行教育,提高小学语文课堂效率,更好的实现教师的教和学生的学。 In today’s society, the issue of education gradually attracts people’s attention. Primary education is in the embryonic stage of student development. Therefore, it is particularly important that the new curriculum standard proposes to cultivate students’ independent inquiry learning. The real effective teaching is to enable students to master the correct learning methods, This thesis studies the validity of autonomous questioning in middle school of primary school in order to better educate primary school students, improve the efficiency of primary Chinese classroom, and better realize the teaching of teachers and students.
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