论文部分内容阅读
在小学语文教学体系当中,阅读教学是一项十分重要的内容,而当前的教学目标不仅仅是让学生学习和掌握阅读基础知识,还需要培养学生的阅读和写作能力,这对于其他学科知识的学习也具有重要意义。因此,教师必须要在教学的时候,必须要将阅读和写作结合到一起,使二者可以共同发挥作用,以提升学生的阅读和写作能力。
阅读得其方,下笔如有神——论小学语文教学中的读写结合
【摘 要】
：
在小学语文教学体系当中,阅读教学是一项十分重要的内容,而当前的教学目标不仅仅是让学生学习和掌握阅读基础知识,还需要培养学生的阅读和写作能力,这对于其他学科知识的学习
【机 构】
：
福建省泉州市惠安县凤凰城实验小学
【出 处】
：
语文课内外
【发表日期】
：
2020年35期
其他文献
本文主要研究情景教学法在护用药理学教学中的应用价值。在研究中纳入50名护生为主体展开研究，以随机数字表分组，25名n入对比组采用传统教学法，25名入研究组采用情景教学法，对比
本文提出了一种新的路面质量评价方法——行车状况与结构强度综合评价方法。利用模糊数学方法进行评判,以行车状况指数PMI和路面结构强度指数PFI构成两个模糊子集,建立评判模
信用担保行业是随着我国市场经济的不断发展和日益完善应运而生的。它在国际上被公认是高风险、低收入、高社会效益的一个重要的社会性行业。为缓解中小企业融资难、提升中小
本文介绍两例大脑中动脉急性脑梗死病例：
1.女，70岁，在发病后4.4小时行r-tP A静脉溶栓治疗。溶栓后2小时言语不清有所好转，左肢肌力由0级恢复到)Ⅲ级，NHISS由12分到7分， 24小时
数学课程需要生活作为教材，以生活中的实例解答数学问题。每一位教师都可以从生活经验入手，用生活中的实践操作与数学n问题结合起来，使学生能深刻地理解数学知识。将数学设置为
语文从实质上来讲就是一门语言学科,在小学语文教学中,写作教学是一种十分重要的书面语言表达能力的培养方式,还是小学语文教学的重要组成部分。简单来说,语文课程中的写作主
目的 应用经颅多普勒超声(TCD)分析胚胎型大脑后动脉(FTP)的血流动力学状况，分析总结其特点，探讨TCD对FTP诊断的可行性。方法 选择经磁共振血管成像(MRA)诊断为FTP的患者60
二○○○年九月，李亚勤赴京参加了全国第三次无偿献血工作表彰大会，为吉林市捧回了“全国无偿献血先进城市”的奖牌。连续三次获此荣誉的城市，在我省仅吉林市一家，这也是同行业的