【摘 要】
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全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措.高校教师作为课程思政建设的主力军,提升其课程思政育人能力,对落实立德树人根本任务、完善高校思想政治教育体系、加强高校教师队伍建设有重要意义.但当前高校教师提升课程思政育人能力在育人素养、育人意识、教学能力、育人机制等方面还面临不少挑战.为此,我们需要从提升教师课程思政育人素养、深化课程思政育人意识、增强课程思政教学能力、健全课程思政建设支撑体系等方面提升高校教师课程思政育人能力.
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全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要举措.高校教师作为课程思政建设的主力军,提升其课程思政育人能力,对落实立德树人根本任务、完善高校思想政治教育体系、加强高校教师队伍建设有重要意义.但当前高校教师提升课程思政育人能力在育人素养、育人意识、教学能力、育人机制等方面还面临不少挑战.为此,我们需要从提升教师课程思政育人素养、深化课程思政育人意识、增强课程思政教学能力、健全课程思政建设支撑体系等方面提升高校教师课程思政育人能力.
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