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校园文化建设需要充分利用高校学生的闲暇时间。休闲教育正是有目的有计划地干预与引导大学生的实践行为与心理结构,用合理、科学的休闲思想介入大学生的闲暇实践过程中。在系统的休闲教育进入校园文化过程中,注意休闲教育的具体手段与方法原则,并为社会价值观与校图文化结合提供外在灌输与内在启发相结合的原则。