“分数的意义”教学设计

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<正>教学内容人教版小学数学教材第十册第84~85页内容。教学目标1.让学生懂得分数的产生,了解分数在实际生活和生产中的应用价值。2.建立单位“1”的概念,理解分数的意义,认识分数的各部分名称与其含义。
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