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高专院校的音乐理论课在整个音乐专业的教学中具有重要作用，该课程所教授的基本概念、理论和方法是学生音乐素养的重要组成部分，是一个音乐工作者或音乐从业人员所必备的。本文从目前高专院校的学前音乐理论教学的现状、重要性和存在的问题等方面进行分析，提出了改进高专院校学前音乐理论教学的方法和思路。
试论如何改进高专院校音乐理论教学
【摘 要】
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高专院校的音乐理论课在整个音乐专业的教学中具有重要作用，该课程所教授的基本概念、理论和方法是学生音乐素养的重要组成部分，是一个音乐工作者或音乐从业人员所必备的。本文
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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卷宗
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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课题名称：学前专业音乐教学中“全人教育”的实践研究.课题类别：黑龙江省教育厅规划课题.课题编号：GZC1211081.
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