【摘 要】
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摘 要：本科院校测绘工程专业培养的是应用型复合人才，需要理论知识与应用实践并重。但是现在本科院校的测绘工程专业人才的培养相对理论来说，应用实践不足、校企合作尚不深入。在新工科背景下，如何将应用实践融入到测绘专业建设中来，贴合时代背景与社会发展趋势，培养出理论与实践兼顾的复合型人才是值得测绘工程专业教学人员思考的问题。如何依托校企协同合作模式实现测绘工程专业新时代、新时期的再次飞跃发展需要做进一步创
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摘 要：本科院校测绘工程专业培养的是应用型复合人才，需要理论知识与应用实践并重。但是现在本科院校的测绘工程专业人才的培养相对理论来说，应用实践不足、校企合作尚不深入。在新工科背景下，如何将应用实践融入到测绘专业建设中来，贴合时代背景与社会发展趋势，培养出理论与实践兼顾的复合型人才是值得测绘工程专业教学人员思考的问题。如何依托校企协同合作模式实现测绘工程专业新时代、新时期的再次飞跃发展需要做进一步创新探索。对校企协同合作育人中的关键问题提出革新思路，以供同行、专家、业内人士参考。
关键词：测绘工程专业; 校企协同合作; 革新; 创新发展
中图分类号：G642.0
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摘 要：针对物流管理专业高校毕业生的就业现状，分析其存在的问题。而其中就业连续性和稳定性差、就业质量不高是主要的问题。对此提出转变毕业生的就业观念、注重对毕业生的职业生涯规划能力的培养。同时对高校的培养模式进行改进，从而提高毕业生的就业水平以及满足社会对新型物流人才的需要。关键词：物流管理; 就业现状; 培养模式中图分类号：F250 文献标识码：A 文章编号：1006-3
摘 要：思想政治教育是教育活动中一个极为重要的环节。立德树人是教育的根本任务。在教育活动中须坚持育人为本、全面发展的办学宗旨，并贯彻落实科学发展观和社会主义核心价值观，课程思政对医学生的临床诊断指导、医患关系的改善有着不可忽视的重要作用。人文教育与专业教育的结合，是医学发展的必然趋势，培养医生崇高的思想道德素养是医学发展的重要环节。《诊断学》是医学院校医学生的必修课之一，是对临床疾病诊断的一门重要
摘 要：新时代新文科背景下课程思政成为广大教师关注的话题。专门用途英语课程（ESP）艺术设计英语教学课程思政体系的构建有助于提高学生英语语言技能的基础上深度挖掘艺术设计知识体系中所蕴含的思想底蕴，亦能更有效地引导艺术类本科生传承中华文脉。关键词：艺术设计英语; 课程思政; 专门用途英语课程中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）9
文章试验采用水培法,用不同浓度的油菜素内酯处理小麦种子,用植物化学方法测定种子吸水量、可溶性糖含量、α-淀粉酶活力等生理指标,从而研究油菜素内酯对小麦种子萌发的影响。
摘 要：为了进一步提升人才培养质量，本研究将PBL教学法应用于《中级微观经济学》课程中，围绕生产者理论和市场结构开展了基于问题进行学习的系列活动。该教学方法不但有利于学生深度学习课堂中教授的相关理论，而且对于学生的研究能力和创新意识有明显的促进作用。关键词：PBL教学法; 《中级微观经济学》; 生产者理论; 市场结构中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：10
摘 要：2020年新冠肺炎疫情成为了全球性公共卫生事件。对比中国和欧美国家面对此次疫情的不同做法及其取得的成效，我们看到西方资本主义制度的虚伪性，同时也让我们充分认识到中国的制度优势。通过此次抗击疫情阻击战，对比其他各国对于人民生命健康、民族发展延续的种种作为，青年学生为自己是一名中国人而感到自豪，为拥有这样的党和政府而感到骄傲和自豪。增强大学生“制度自信”的路径研究，有利于推动大学生综合素养的提
摘 要：以生态翻译学为理论框架，以150篇WHO在2015年到2020年发布的疫情英语新闻及对应的汉语译文为研究对象，从语义、词法和句法研究疫情英语新闻的汉译过程中符合语言维、文化维及交际维三个维度转换的翻译策略，以达到翻译文本的最優化，为此类新闻的汉译提供一定参考和借鉴。关键词：生态翻译学; “三维”转换; 疫情英语新闻的汉译; 翻译策略中图分类号：H315 文献标识码：A
我国水资源分布不均,导致部分地区面临着严重的水资源短缺问题,无法很好地满足农田灌溉需求,不利于农业与农业经济可持续发展,在这种情况下,做好农田灌溉节水工作显得至关重要。文章阐述了农田灌溉节约用水的意义,分析了农田灌溉存在的问题,探讨了农田灌溉节约用水的措施。
摘 要：随着新媒介技术的不断发展，网络视频平台层出不穷。网络评论形式多样化，弹幕则成为各大平台不可或缺的评论机制。本文将以B站的影视作品以及影视剪辑为例，从三个方面来讨论弹幕的流行：弹幕的兴起与发展、弹幕受众行为的驱动因素以及存在问题和引导策略。关键词：弹幕; 受众行为; 驱动因素; 引导策略中图分类号：F062.9 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（202
文章从农业主体的培育、农村人才、农业产业结构、政府资金、农业合作社、农业科技信息化、生态农业建设、经营机制、生态绿色农业、资源利用方式、农业生产水平等方面探索了传统农业向现代农业转型的发展对策。