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“互联网+”的技术与时代下日语教师必须进行系统性、全面性的思考和规划,要善于利用微课这一新颖的教育资源进行教学创新和变革,研究提供了确立日语教学微课建设的内容体系,明确日语教学微课建设的目标体系,体现微课设计的针对性与全面性,突出微课应用日语教学实践的价值性等一系列方法,为日语教学全面应用微课资源、系统进行微课设计做出了全面研讨。