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我们在教学可能性时，经常会让学生做“抛硬币试验”，来验证正面朝上次数和反面朝上的可能性都是1/2。如下面的教学片断：
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“抛硬币试验”教学中的误区
【摘 要】
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我们在教学可能性时，经常会让学生做“抛硬币试验”，来验证正面朝上次数和反面朝上的可能性都是1/2。如下面的教学片断： 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
【出 处】
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小学教学参考(数学)
【发表日期】
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2009年5期
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