浅谈自主互动教学的建构——以初中英语课程教学为例

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在新课程改革中,初中英语教学极力提倡学生在实际教学中的主体地位,课堂授课方式也发生了极大的变化,构建了一种自主互动的教学模式,教学气氛由枯燥单调变得活跃生动。在初中英语的自主互动教学中,教师起着主导的作用,想方设法激发学生对英语学习的兴趣,从而调动起学生学习的积极性、自主性以及创造性,真正体现学生在课堂教学中的主体地位,建立和谐的师生关系并建构良好的互动模式。 In the new curriculum reform, junior high school English teaching strongly advocates the dominant position of students in the actual teaching, classroom teaching methods have also undergone tremendous changes, to build an independent and interactive teaching mode, the teaching atmosphere from boring monotonous become active vivid . In junior high school English autonomous interactive teaching, teachers play a leading role, find ways to stimulate students’ interest in English learning, so as to arouse the enthusiasm of students learning, autonomy and creativity, and truly reflect the students in the classroom teaching the dominant position, the establishment of Harmonious relationship between teachers and students and build a good interactive mode.
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