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在传统教育理念的影响下，小学语文课堂以教师作为主体进行课堂教学，使课堂变得枯燥无味，直接影响了小学阶段语文课堂教学的质量与效率。因此需要通过应用趣味教学法的方式，活跃小学阶段语文教学课堂中的课堂气氛，通过发挥学生的主观能动性，使学生愿意主动地参与到课堂教学的各项环节中。
浅谈小学语文如何进行趣味教学
【摘 要】
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在传统教育理念的影响下，小学语文课堂以教师作为主体进行课堂教学，使课堂变得枯燥无味，直接影响了小学阶段语文课堂教学的质量与效率。因此需要通过应用趣味教学法的方式，活跃小
【机 构】
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贵州省遵义市新蒲区新舟镇禹门小学 贵州 遵义 563127
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年19期
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