浅谈:怎样在数学教学中进行德育渗透

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新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,新课程标准中提出的培养学生的要求,也充分说明了德育教育在我们教育教 学过程中占有重要地位。而作为基础学科的数学也必须重视德育教育。所以数学教师的主要任务除了传授数学知识,培养逻辑思维能力和 运算能力以外,同时也要结合数学教学对学生进行有效的思想品德教育。正如苏霍姆林斯基所言:“智育的目标不仅在于发展和充实智能, 而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”现在 , 越来越多的人认识到数学教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。课程标 准中明确指出 , 要结合数学
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