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培养早期阅读能力为幼儿成长阶段的关键,不论是思维能力还是语言表述方面,都能起到一定的促进作用.现如今,幼儿在进入集体生活之前,会接受家庭给予的独立教育,但是与幼儿在集体教育中存在一定差异.本文针对家园教育的视野下幼儿早期阅读能力的培养存在的问题进行分析,并结合目前存在的实际问题,提出解决措施.