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<正>一、教学内容《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第六课。二、设计理念语文是一门工具性很强的学科,它的意义绝不仅仅在于教给孩子某种知识和技能,更重要的是在课文的阅读感悟中给予学生一种积累,即告诉学生学会打破习惯思维方式,多角度思考问题,以寻求解题方法,并学会延伸,学以致用。
《最佳路径》教学设计
【摘 要】
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<正>一、教学内容《最佳路径》是苏教版国标本小学语文第八册第六课。二、设计理念语文是一门工具性很强的学科,它的意义绝不仅仅在于教给孩子某种知识和技能,更重要的是在课
【机 构】
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盐城市第一小学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年21期
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