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目前高职院校体育教学中"体育教学竞技化"的现象比较严重,甚至置教学大纲于不顾,视教学原则(因人而宜,循序渐进等)而不行,重竞技方法规则,轻体育教学之功能.提出竞技运动体育手段化的课题,旨在如何运用竞技体育运动的观赏性、竞争性和激发性作为体育手段来搞好体育教学.
竞技运动体育手段化在高职体育教学中的运用
【摘 要】
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目前高职院校体育教学中"体育教学竞技化"的现象比较严重,甚至置教学大纲于不顾,视教学原则(因人而宜,循序渐进等)而不行,重竞技方法规则,轻体育教学之功能.提出竞技运动体育
【机 构】
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铁岭师专
【出 处】
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辽宁师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年1期
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