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高中化学是学生必学的一个学科，教师在教学过程中需要关注学生的学习意识，将化学中一些复杂，抽象的知识转化为生活常识，让化学和生活之间建立起密切性的联系，这样才能激发学生的学习兴趣，才能让学生对化学产生生活化的概念。教师要从学生熟悉的事例入手分析，指导学生对新的问题进行描述和了解，进行解释和探究，以此解决生活中的一些问题。本文将立足于高中化学课堂，对生活化教育进行有效的认知和措施方面的分析。