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教师培训作为教育教学体系的重要组成部分,旨在持续助力教师的终身学习与专业发展,因为新时代的要求、 人民对公平而有质量的教育的期待,以及教育变革和教师自身发展的需求,需要积极推动教师培训改革.从改革的逻辑基础来讲,要处理好导与助、 取与舍、 近与远、 术与道的关系;从改革的途径来讲,一要建立新培训观,二要推动培训的体制、 机制变革,三要探索培训内容与方式的创新.