【摘 要】
：
未成年人是否具备作证资格在司法实践中处于一种模糊状态,刑事被告人更是经常以未成年人不具备作证能力为由进行抗辩,理论界对此也存在不同的声音。如果未成年人具备辨别与表
论文部分内容阅读
未成年人是否具备作证资格在司法实践中处于一种模糊状态,刑事被告人更是经常以未成年人不具备作证能力为由进行抗辩,理论界对此也存在不同的声音。如果未成年人具备辨别与表达能力,且案发时并无其他人证在场,或者只有同样是未成年证人在场的情况下,其证明力是否需要补强以及如何完成补强,这些问题都有待探讨。统一司法实践和理论标准,细化未成年证人作证的相关规定,明确未成年人证言补强规则具有重要的现实意义。
其他文献
文章通过对“跳短绳”教学事件的实践经验进行总结,剖析并阐述了任何技能掌握都需要经历“等待”的过程,在实践案例分析的基础上,对小学体育教学中如何启发和等待学生进步,进
为研究轨道板与砂浆层层间离缝产生的原因,推导了轨道板在砂浆层或砂浆层和张拉钢筋约束下的解析解,分析了层间离缝产生时轨道板的临界伸缩温度T L。结果表明:轨道板伸缩刚度
作为发展前景广阔的经济模式,共享经济近年来受到各界的广泛关注。文章围绕共享经济参与主体行为开展研究,通过建设主体决策行为的演化博弈收益矩阵,得到演化博弈的最终均衡,
本文首先设定商品、服务、环境、促销四层消费者感知维度,选取12项自变量指标,通过关联度分析对消费者感知因素权重进行排序。其次,分别以品牌新形象、品牌新身份为中间变量,
随着素质教育的不断深化,人们对于学前教育的要求越来越高,幼儿在学前教育中的活动不再仅仅是玩耍,而是需要幼儿园选择合适的教学内容,活跃幼儿的思维,尤其是针对幼小衔接阶
为研究不同钢轨打磨处理和轮轨型面匹配对轨道结构振动特性影响,以国内某型号动车组和CRTSⅢ无砟轨道板为对象,基于车辆-无砟轨道-路基耦合系统动力学,借助于Ansys和UM软件建
手机扫码签到已广泛应用于各种考勤、会议和培训中,但普通扫码签到应用不能完全适应各种场景的需求。鉴于此,介绍了一种基于HTML5的扫码签到的实现方法,并探讨了扫码签到中可
轮轨垂向冲击荷载会使轨道结构产生较大的振动、噪声、应力,严重影响行车安全及车轮、轨道使用寿命,是铁路运输领域的一项重要研究课题。现场对轮轨冲击力的测量多使用准静态
摘要：《幼儿园教育指导纲要》中，将培养幼儿的语言表达能力作为硬性要求。基于此，在幼儿教育中，必须要认识到培养语言表达能力的重要性，并立足幼儿语言表达能力教学现状，优化和更新语言表达能力培养途径，不断提升幼儿的语言表达能力。本文紧紧围绕幼儿语言表达能力培养策略，对语言表达能力教学现状和改进策略进行了详细的研究。 关键词：幼儿园 教育 语言表达能力 培养策略 俄国著名的教育学家乌申斯基提出：“
夫妻债务认定的关键在于平衡债权人与配偶一方利益,并通过比较风险控制能力和获益可能性对不同情形中的夫妻债务进行类型认定,继而明确责任承担。我国在进行夫妻债务的类型化