教学论十年

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10年来,我国教学论发生了巨大变化,有了长足的发展,在速度、广度、深度上都显示出来。这是一段重要的历史。对此认真回顾,加以总结,深刻理解,鼓舞信心,并从中发现某些规律性的东西,探索进一步发展的线索,是十分有意义的。
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