向课堂提问要效益

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有效的提问不仅能激发学生的学习兴趣,同时还能启发思维,激励学生积极思考。提问一定要根据学生的特点和认知水平来设计,问题指向的范围要简明集中,提问用语要清楚,表达要准确。“问”是一种教学方法,更是一门教学艺术,要掌握好这门艺术,教师就应勤思考、多分析。 Effective questioning can not only stimulate students’ interest in learning, but also inspire thinking and inspire students to think positively. Questions must be based on the characteristics of students and cognitive level to design, the scope of the problem to be concise focus, questions to be clear, the expression should be accurate. “Q ” is a teaching method, it is a teaching art, to master this art, teachers should be pondering, more analysis.
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