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音训也叫声训,学者大都把它看作一种推源的训诂方法,但这种看法解释不了诸如牵强附会、源流倒置、一字数训等音训问题,也解释不了音训的旺盛的生命力问题.而从修辞学上阐释音训,这些问题则可以迎刃而解.并且,音训作为一种修辞,从理论到实践都是可行的.
音训的修辞学解读
【摘 要】
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音训也叫声训,学者大都把它看作一种推源的训诂方法,但这种看法解释不了诸如牵强附会、源流倒置、一字数训等音训问题,也解释不了音训的旺盛的生命力问题.而从修辞学上阐释音
【机 构】
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浙江丽水学院中文系
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2005年5期
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