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从1982年开始,我前后用了两年时间,对300名初、高中学生学习过程实施认知诊断,同时对国内外出现的先进教学法进行对比分析,提出了中学物理双重反馈教学法,现将其教学模式和实验情况简介如后:
物理双重反馈教学法简介
【摘 要】
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从1982年开始,我前后用了两年时间,对300名初、高中学生学习过程实施认知诊断,同时对国内外出现的先进教学法进行对比分析,提出了中学物理双重反馈教学法,现将其教学模式和实
【机 构】
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岳阳市六中
【出 处】
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湖南教育
【发表日期】
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1990年5期
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