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本文对《材料分析方法》课程的双语教学进行了初步探讨,结合该课程的特点,从教师、学生、教材和实践等方面分析了影响该课程双语教学质量的关键因素,提出了《材料分析方法》课程双语教学中实用的教学方法。
《材料分析方法》双语教学之改革探索
【摘 要】
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本文对《材料分析方法》课程的双语教学进行了初步探讨,结合该课程的特点,从教师、学生、教材和实践等方面分析了影响该课程双语教学质量的关键因素,提出了《材料分析方法》
【机 构】
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桂林电子科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2013年19期
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