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在深入推进全面依法治国、全面依法治校的新时代背景下,高职院校在推动'两级管理'等各领域内部治理体系改革过程中,必须全面运用'法治思维、法治方式、法治手段',准确定位'两级管理'改革的法治内涵,科学把握'两级管理'改革的法治化实施路径,才能有效解决'主体不明、权责不清、运行不畅'等问题,最终构建起'系统完备、科学规范、运行高效'的两级管理体系。