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文章从社会技术变化对工业设计模式的影响入手，分析现代工业设计模式（即基于CAID的工业设计模式）与传统工业设计模式的差别。在此基础上分析其对设计人才的能力要求，并提出“在工作室制支撑下的、综合多学科门类、以设计课题实践为主线”的教学模式，从教学内容构建、课堂教学方式与组织形式改革、教学环境建设几个方面，给出具体的教学实施方案。