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阐述了＂教、学、做＂教学法的特点,并且结合机械加工课程中的理论分析、实践检验、原因分析等三个环节开展了应用实践,使学生对整个教学内容从理论到实践有了全方位的掌握和理解,调动学生的主观能动性,充分发挥学生的创新意识,有效地培养学生的各种能力。
“教、学、做”教学方法及其在机械加工课程中的应用
【摘 要】
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阐述了＂教、学、做＂教学法的特点,并且结合机械加工课程中的理论分析、实践检验、原因分析等三个环节开展了应用实践,使学生对整个教学内容从理论到实践有了全方位的掌握和理解
【机 构】
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茂名职业技术学院,茂名学院
【出 处】
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大众科技
【发表日期】
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2010年6期
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