【摘 要】
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＜正＞教学内容:二年级《长方形和正方形的认识》教学目标:1.认识四边形、长方形和正方形的特征,初步认识五边形和六边形。2.经历比一比、量一量、折一折等活动过程,培养观察比较和概括能力。3.养成主动发现、流利表达和有序合作的习惯。教学重难点:长方形和正方形的特征教具、学具准备:科学构件、长方形和正方形纸片、角度棒、直尺、三角板。教学过程:一、观察情境,提出问题出示下面的图形:
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＜正＞教学内容:二年级《长方形和正方形的认识》教学目标:1.认识四边形、长方形和正方形的特征,初步认识五边形和六边形。2.经历比一比、量一量、折一折等活动过程,培养观察比较和概括能力。3.养成主动发现、流利表达和有序合作的习惯。教学重难点:长方形和正方形的特征教具、学具准备:科学构件、长方形和正方形纸片、角度棒、直尺、三角板。教学过程:一、观察情境,提出问题出示下面的图形:
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