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在小学语文学科中,课外阅读教学占据着十分重要的地位,有效的课外阅读教学,不仅可以大大提升小学生的阅读能力,还可以拓展小学生的眼界,培养小学生的语言表达能力和理解能力,对小学生的全面发展具有深远的意义,但事实上,当前小学语文阅读教学中仍然存在许多问题和不足,怎样全面有效的解决这些问题已经成为小学教育工作的一个重点.这篇文章主要对小学语文课外阅读教学的问题策略进行了深入的分析和探讨.