【摘 要】
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随着移动互联网技术的迅速发展和校园无线网络覆盖建设的普及,基于移动互联网平台的课堂教学模式的探索对于提高课堂教学效果具有重要的意义。以计算机辅助药物设计课程为例,
【机 构】
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淮北师范大学生命科学学院,淮北师范大学信息学院
【基金项目】
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国家自然科学基金(31500594);省级高校自然科学基金重点项目(KJ2015A302);省级教学研究重点项目(2015jyxm152);省级慕课项目(2016mooc289);省级精品资源共享课程(2014gxk042);淮北师范大学校级通用网络课程建设项目(2016wlkc159、2016wlkc156)
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随着移动互联网技术的迅速发展和校园无线网络覆盖建设的普及,基于移动互联网平台的课堂教学模式的探索对于提高课堂教学效果具有重要的意义。以计算机辅助药物设计课程为例,基于学校的通用网络课程平台和超星学习通软件云技术平台,通过整合传统课件的多媒体幻灯片与最新科研成功案例,首先构建移动互联网平台课程资源,并通过超星学习系统PC端共享到云端,让学生可以通过手机客户端下载APP实现线上线下课程学习。课堂教学实施过程改变传统单一讲授,实现真正课前预习掌握基本内容,课堂疑难讨论案例分析巩固内容,课下操作实践训练。基于互联
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