“互联网+”背景下病理学教学改革的思考

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在“互联网+”时代背景下,互联网技术在各个领域中的应用早已成为时代趋势。随着“互联网+教育”模式在教育领域中的应用和发展,为各个阶段各个学科的教学改革提供了新方向和新思路。病理学是医学类专业的一门基础性课程,当学生学好病理学,就可以通过疾病的形态去发现病变的本质,进而为今后的临床学习奠定扎实的基础。在“互联网+”背景下,给病理学教学提供了极大的便利,促进了病例学教学的创新发展。为此,本文主要对“互联网+”背景下病理学教学改革进行了分析和探讨。
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