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河南省遂平县第一高级中学禁止男女生同区域就餐一事引发关注。该县教育局工作人员表示,学校为防止学生早恋才做出此规定,教育局也不会干涉各个学校管理制度。 (3月13日 《新京报》)
如何防止学生早恋,是各个学校长期面临的问题,也采取过不少的措施,例如不允许男女同桌,男女生不得相互请客、互发短信、互赠礼物,互传纸条、书信……这次又出现了“禁止男女生同区域就餐”的措施。在笔者看来,涉事学校的管理方式着实令人大跌眼镜。
诚然,对于中学生来说,一旦出现早恋行为,难免对他们的学习、生活有影响。但对于青春期的孩子们来说,随着生理上的成熟,对异性产生好感是成长道路上必要经过的历程,是不可避免的。此时,学校需要做的是如何引导好、教育好,而不是采取如此简单粗暴的方式,否则只能是适得其反。
事实上,学生出现早恋除了生理上的原因之外,还有社会风气以及自身的叛逆心理等因素,采取“禁止同區域就餐”这种粗暴的扼杀,随着叛逆心理的增加,只能造成孩子的逆反心理或恐惧心理,导致不能正确处理和异性之间的关系。
退一步而言,采取如此的措施,即便是控制了男女接触的范围,让他们之间产生了距离。但是,又有谁能保证他们除就餐外没有交流呢?谁又能保障他们在校园外不接触呢?如果学生自身没有不早恋的意识,学校一味遏制,只能是治标不治本,毫无作用。要想真正做到“防早恋”,学校以及教育部门应着重疏导,加强与学生的交流沟通,让他们自觉与异性保持正常的距离。
如何防止学生早恋,是各个学校长期面临的问题,也采取过不少的措施,例如不允许男女同桌,男女生不得相互请客、互发短信、互赠礼物,互传纸条、书信……这次又出现了“禁止男女生同区域就餐”的措施。在笔者看来,涉事学校的管理方式着实令人大跌眼镜。
诚然,对于中学生来说,一旦出现早恋行为,难免对他们的学习、生活有影响。但对于青春期的孩子们来说,随着生理上的成熟,对异性产生好感是成长道路上必要经过的历程,是不可避免的。此时,学校需要做的是如何引导好、教育好,而不是采取如此简单粗暴的方式,否则只能是适得其反。
事实上,学生出现早恋除了生理上的原因之外,还有社会风气以及自身的叛逆心理等因素,采取“禁止同區域就餐”这种粗暴的扼杀,随着叛逆心理的增加,只能造成孩子的逆反心理或恐惧心理,导致不能正确处理和异性之间的关系。
退一步而言,采取如此的措施,即便是控制了男女接触的范围,让他们之间产生了距离。但是,又有谁能保证他们除就餐外没有交流呢?谁又能保障他们在校园外不接触呢?如果学生自身没有不早恋的意识,学校一味遏制,只能是治标不治本,毫无作用。要想真正做到“防早恋”,学校以及教育部门应着重疏导,加强与学生的交流沟通,让他们自觉与异性保持正常的距离。