论文部分内容阅读
摘 要:近几年,我国社会经济发展越来越迅速,然而我国的动画行业却一直处于低速发展的状态。在新形势下,随着一些国家政策的出台,为动画行业的发展创造了有利条件。所以,本文从中国高校动画专业教育当前存在的问题出发,对其中存在的问题进行分析,从而提出了有利于中国高校动画专业教育持续发展的策略。
关键词:中国高校;动画专业教育;发展趋势
1 当前中国高校动画专业教育存在问题的分析
1.1 缺乏大量的动画创作人才
就当前中国高校动画专业教育发展的状况来看,缺乏大量的动画创作人才,这也是我国动画产业发展中一个非常严峻的问题。由于动画创作人才的稀缺,从根本上造成我国动画行业在发展中领军人物的缺乏,同时也导致动画产业在国内发展缓慢的状况。从对中国动画创作人才稀缺的原因分析中可以看出,当前中国虽然不断出现开设有动画专业的高校,但是这些学校在动画专业的教学没有做到与当前时代的发展相适应,并且基本上不能满足如今社会对动画专业技能型人才的需求。所以在我国高校动画专业的日常教学中,根本没有注重对动画原创型人才的培养。在动画专业课程学习的三四年时间里,大多数高校学生都需要将主要精力投注于提高自身专业技能与加强管理能力上,但是他们用于实践方面的时间和精力相当少。另外,中国高校动画专业师资力量的薄弱以及资源的不合理配置,直接造成仅仅注重动画学习中的相关技巧,而对动画艺术的真正体会被忽略,所以大多数学生缺乏动画创作意识,并且动画创作能力低下。
1.2 动画专业的教学质量差
最近这些年来,随着我国动画的产量越来越高,国内高校动画专业教育的规模也随之不断得到扩大。在每年的六月,我国有大量的毕业生进入到工作的行列。在针对本科生的招生学科目录里,动画学科处于所列目录之外,因此促使大多数高校在其他专业中开设了动画专业,从而出现有许多相关专业人才聚集的情况。然而我国高校动画专业教育整体上的教学质量较差,并且大多数学校不管是在动画专业相关课程的设置上还是在为学生制定的培养目标上都存在很大的问题,所以造成动画专业不合理结构现象的出现,这就更不可能满足我国高校动画专业培养技能型人才的相关要求。
1.3 高校动画专业教育和动画产业脱轨
随着科学技术发展脚步的加快,促使高校动画专业慢慢转变成艺术以及技术紧密结合的一門学科。这种情形的出现,使社会对动画专业学生的要求变得更高,各高校动画专业也越来越注重复合型动画人才的培养,并且在学生掌握了动画专业相关的基础技能基础上进行创新,为我国动画产业的发展创造更大的空间。然而,当前我国高校动画专业教育出现与动画产业严重脱轨的现象,在动画人才的培养中没有做到及时更新相关的动画技术,所以学生在动画技能学习上不能迅速掌握,在设计动画作品的时候学生自身的创作能力不能得到充分发挥。我国高校动画专业教育和动画产业的脱轨,直接造成动画专业教育与动画产业之间缺少有效合作。在这样的情形下,不但不能培养出适应社会发展的复合型人才,而且更让国内动画产业很难打造出自己的品牌,从而直接影响动画产业的可持续发展。
2 促进中国高校动画专业教育发展的策略
2.1 在动画专业教育中做好定位
高校在进行动画专业技能型人才培养时,应充分做好定位,只有这样教育者才能够明确自己在教学中的目标。实际上就是各个高校在动画专业教学中,应对当前我国动画产业的实际发展情况进行充分的熟悉,并且对影响动画产业进一步发展的因素进行有效的分析,然后在这基础上制定合理的教育目标,从而才能顺利培养出动画专业的创作型人才。另外,高校动画专业的教师应给学生营造一个良好的学习氛围,尊重学生的个性,在实际教学中从学生的兴趣爱好出发,寓教于乐。引导他们对专业方向进行自主选择,注重教学方式的多元化,从而调动学生动画专业课程学习的积极性。
2.2 注重动画专业的教学质量
要想快速提升中国高校动画专业的教学质量,那么各高校应关注到动画专业教学的方方面面。高校必须强化动画专业教育的师资力量,可以多投入一些资金聘请老一辈的动画专家来引导学生提升动画专业技能,同时我国老一辈在动画设计方面的经验也能得到有效传承。另外,我国高校可以引进一些西方国家的动画专业人才进行教学,从而国外先进的动画专业教学理念也能得以应用,促使我国高校动画专业教育水平得到快速提升。
2.3 在动画专业教育中注重提高学生的素质
为促进国内动画市场对动画专业人才的需求得到满足,相关高校在动画专业的实际教学中必须注重提高学生的素质。比如,教师将主要的时间和精力放在培养学生动画专业技能上的同时,也应该重视对学生的素质培养,加强学生在完成动画设计任务时的团结意识以及职业道德素养,为实现学生的全面发展创造有利条件。教师还应鼓励学生多参与实践,提升自己的动手能力,从而达到综合素质的提升。
3 结束语
总之,过去二十年,中国在动漫上并没有再获得进一步的发展,从而造成国内的动画市场一直被国外的动画产业侵蚀。为了缓解中国动画行业这一发展状况,政府出台一系列有利于促进中国高校动画专业教育发展的政策,为其发展提供了有力支持,国内动画产业新的发展状态出现。所以,对当前中国高校动画专业教育存在的问题进行分析很有必要,可以从中找到适合中国高校动画产业的发展之路,为促进中国动画产业的蓬勃发展打下坚实的基础。
参考文献:
[1]冯宾,王兴起.中国动画产业的市场现状与教育发展对策[J].湖北函授大学学报,2015(14):4-5.
[2]苏锋,苏少锋.当前国际动画教育的现状及其形成机制[J].艺术百家,2012(2):65-69.
关键词:中国高校;动画专业教育;发展趋势
1 当前中国高校动画专业教育存在问题的分析
1.1 缺乏大量的动画创作人才
就当前中国高校动画专业教育发展的状况来看,缺乏大量的动画创作人才,这也是我国动画产业发展中一个非常严峻的问题。由于动画创作人才的稀缺,从根本上造成我国动画行业在发展中领军人物的缺乏,同时也导致动画产业在国内发展缓慢的状况。从对中国动画创作人才稀缺的原因分析中可以看出,当前中国虽然不断出现开设有动画专业的高校,但是这些学校在动画专业的教学没有做到与当前时代的发展相适应,并且基本上不能满足如今社会对动画专业技能型人才的需求。所以在我国高校动画专业的日常教学中,根本没有注重对动画原创型人才的培养。在动画专业课程学习的三四年时间里,大多数高校学生都需要将主要精力投注于提高自身专业技能与加强管理能力上,但是他们用于实践方面的时间和精力相当少。另外,中国高校动画专业师资力量的薄弱以及资源的不合理配置,直接造成仅仅注重动画学习中的相关技巧,而对动画艺术的真正体会被忽略,所以大多数学生缺乏动画创作意识,并且动画创作能力低下。
1.2 动画专业的教学质量差
最近这些年来,随着我国动画的产量越来越高,国内高校动画专业教育的规模也随之不断得到扩大。在每年的六月,我国有大量的毕业生进入到工作的行列。在针对本科生的招生学科目录里,动画学科处于所列目录之外,因此促使大多数高校在其他专业中开设了动画专业,从而出现有许多相关专业人才聚集的情况。然而我国高校动画专业教育整体上的教学质量较差,并且大多数学校不管是在动画专业相关课程的设置上还是在为学生制定的培养目标上都存在很大的问题,所以造成动画专业不合理结构现象的出现,这就更不可能满足我国高校动画专业培养技能型人才的相关要求。
1.3 高校动画专业教育和动画产业脱轨
随着科学技术发展脚步的加快,促使高校动画专业慢慢转变成艺术以及技术紧密结合的一門学科。这种情形的出现,使社会对动画专业学生的要求变得更高,各高校动画专业也越来越注重复合型动画人才的培养,并且在学生掌握了动画专业相关的基础技能基础上进行创新,为我国动画产业的发展创造更大的空间。然而,当前我国高校动画专业教育出现与动画产业严重脱轨的现象,在动画人才的培养中没有做到及时更新相关的动画技术,所以学生在动画技能学习上不能迅速掌握,在设计动画作品的时候学生自身的创作能力不能得到充分发挥。我国高校动画专业教育和动画产业的脱轨,直接造成动画专业教育与动画产业之间缺少有效合作。在这样的情形下,不但不能培养出适应社会发展的复合型人才,而且更让国内动画产业很难打造出自己的品牌,从而直接影响动画产业的可持续发展。
2 促进中国高校动画专业教育发展的策略
2.1 在动画专业教育中做好定位
高校在进行动画专业技能型人才培养时,应充分做好定位,只有这样教育者才能够明确自己在教学中的目标。实际上就是各个高校在动画专业教学中,应对当前我国动画产业的实际发展情况进行充分的熟悉,并且对影响动画产业进一步发展的因素进行有效的分析,然后在这基础上制定合理的教育目标,从而才能顺利培养出动画专业的创作型人才。另外,高校动画专业的教师应给学生营造一个良好的学习氛围,尊重学生的个性,在实际教学中从学生的兴趣爱好出发,寓教于乐。引导他们对专业方向进行自主选择,注重教学方式的多元化,从而调动学生动画专业课程学习的积极性。
2.2 注重动画专业的教学质量
要想快速提升中国高校动画专业的教学质量,那么各高校应关注到动画专业教学的方方面面。高校必须强化动画专业教育的师资力量,可以多投入一些资金聘请老一辈的动画专家来引导学生提升动画专业技能,同时我国老一辈在动画设计方面的经验也能得到有效传承。另外,我国高校可以引进一些西方国家的动画专业人才进行教学,从而国外先进的动画专业教学理念也能得以应用,促使我国高校动画专业教育水平得到快速提升。
2.3 在动画专业教育中注重提高学生的素质
为促进国内动画市场对动画专业人才的需求得到满足,相关高校在动画专业的实际教学中必须注重提高学生的素质。比如,教师将主要的时间和精力放在培养学生动画专业技能上的同时,也应该重视对学生的素质培养,加强学生在完成动画设计任务时的团结意识以及职业道德素养,为实现学生的全面发展创造有利条件。教师还应鼓励学生多参与实践,提升自己的动手能力,从而达到综合素质的提升。
3 结束语
总之,过去二十年,中国在动漫上并没有再获得进一步的发展,从而造成国内的动画市场一直被国外的动画产业侵蚀。为了缓解中国动画行业这一发展状况,政府出台一系列有利于促进中国高校动画专业教育发展的政策,为其发展提供了有力支持,国内动画产业新的发展状态出现。所以,对当前中国高校动画专业教育存在的问题进行分析很有必要,可以从中找到适合中国高校动画产业的发展之路,为促进中国动画产业的蓬勃发展打下坚实的基础。
参考文献:
[1]冯宾,王兴起.中国动画产业的市场现状与教育发展对策[J].湖北函授大学学报,2015(14):4-5.
[2]苏锋,苏少锋.当前国际动画教育的现状及其形成机制[J].艺术百家,2012(2):65-69.