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“下面是‘猜猜看’游戏时间，大家认真听哦，可随时打断我，说出你听到了什么。”轮子老师顿了顿，挑了挑浓黑的眉毛，兴致勃勃地说，“深蓝的天幕中挂着一轮金黄的圆月，下面……”
“是《少年闰土》！”孙小空一马当先。
轮子老师右手食指竖起，左右连续摇摆，否定了孙小空的判断。轮子老师接着口述：“下面是偌大的舞台。全场灯光依次熄灭，只留一束追光洒在淡黄色的舞台上。一位少女一袭白色蓝点长裙，如一位仙子……”
“我知道了，这一次准没错。”猪小戒开心地摸摸小肚皮，眉开眼笑地解释，“大家看，天上有明月，地下的便是嫦娥了，所以正确答案是《嫦娥奔月》！老师，我猜对了吧？”
轮子老师扮了一个哭脸，给猪小戒的答案判了“死刑”，继续往下说：“如一位仙子，抱着一把琵琶款款走上舞台，轻轻坐下。我的心突然紧张了起来，屏住了呼吸。这时，全场一片静寂，天鹅绒幕布上‘西游国小学迎春音乐会’一行字闪着光辉。”
“哦！”听到这里，作文班的小朋友才如夢方醒，原来写的是音乐会表演。
“那位仙子般的少女是谁啊？”猪小戒开起了小差。
“就是最近转学到我们班的女儿国小公主，你上次还在儿童公园偶遇了她，这么快就忘了？”孙小空快人快语。
轮子老师开始正式讲课：“同学们，我们今天要写的作文主题就是‘艺术’，可以写一写艺术欣赏活动，如听音乐会，看花展，参观美术、书法作品展览等。像刚才上面老师所读的内容，就是听音乐会。有谁愿意把它写下去吗？”
作为“学霸”的唐小僧，此时不出更待何时，他站起身来，朗声说道：“我来。我上次听了音乐会之后，写了日记的。”轮子老师打开了语音文字转换机，大屏幕上同步显示出了下列文字——
音乐会开始了，女儿国小公主微笑着面对观众，微微低头，五根玉指轻轻拂拭，瞬间，天籁之声如山泉般从她的指间涓涓流出。小公主弹得可用心啦，乐声时而如拂面春风，时而如暴风骤雨，时而如小桥流水，时而如金戈铁马。琴声优美动听，正如大诗人白居易所写的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。全场观众听得如醉如痴，屏息凝神，频频点头，小公主自己也沉醉其中，整个人似乎与音乐已融为一体。这次音乐会，小公主连续演奏了《十面埋伏》《渭水情》等几首名曲，向全场观众奉献了一场精彩纷呈的听觉盛宴。
“好一个‘大珠小珠落玉盘’！小僧的作文，善于运用排比、引用的手法来描写乐声之美，了不起。”轮子老师赞完，话锋一转，“小空，花果山不仅有果，花也是名不虚传啊，上次举办的菊花展你还有印象吗？给大伙儿说说。”
孙小空拼命地用手挠着后脑勺，眼睛急速地眨巴着，随即他安静了下来，沉吟了一阵子，朗声读起来，语音文字转换机同步开启——
来花果山看菊花展的人可真不少啊！
一眼望去，只能看见一簇簇的人头——人太多了。我来到高处，各式各样的菊花就一览无余地映入我的眼帘：大的小的，高的矮的，黄的白的……每一朵都在阳光的照耀下露出了恬静的笑。突然，我瞄到一朵绿绿的菊花，它显得那么耀眼，那么与众不同。
我拽着爸爸妈妈，在拥挤的人群里穿梭，终于找到了这朵绿菊花。我随着人群慢慢接近它，那朵菊花有网球那么大，花心是深绿色的，叶子是碧绿的，茎是青绿的。花瓣的排列很有规律，可有几瓣想舒展一下身体，伸个懒腰，显得格外长。
还有些菊花合纵连横，集体依偎在塑料模具上，组成一幅幅奇丽的风景画：山峦、平原、花海、流水、小径……
孙小空的作文讲完了，教室里非常安静，大家还沉浸在美丽的菊花世界中。
轮子老师点评道：“小空的文章，善于运用比喻、拟人的手法来描摹菊花之绰约风姿，展现其别致的美丽！所以我们才会感觉这么鲜活、这么亲切！”
作文班的小朋友这才缓过神来。
轮子老师继续讲课：“艺术的种类可多了，吹拉弹唱，书法、绘画、泥塑、雕刻、舞蹈、剪纸、手工编织等。写‘艺术’主题的作文，我们还可以写学艺时发生的趣事。说到学艺趣事，相信大家肯定有很多。”
“有，有，有。”沙小净说，“一年级入学时，教我们音乐的西门老师举起手中一根棍子样的东西对我们说：‘同学们，这叫笛子，明天我送你们每人5根笛子。’我很兴奋，回到家告诉妈妈：‘妈妈，老师明天要送我们5根棍子。’妈妈惊诧不已，说：‘棍子？老师送棍子给你们干吗？教打人吗？’我答道：‘不是啦。那棍子上有小洞，不是打人的，可以吹响的。’这时爸爸发话了：‘那叫笛子。你奶奶年轻时也会吹哦。’妈妈嗔怪道：‘你这什么脑瓜啊，竟然把笛子说成棍子。’‘呵呵，是叫笛子，我一时激动，忘了，忘了，呵呵……’”
“哈哈……”教室里响起了欢乐的笑声。
轮子老师擦了擦笑出来的泪花，说道：“除了傻事、乐事，学艺的过程中更多的是‘苦事’，失败与挫折，大家不妨把苦水也倒一倒，把学艺的波折说一说吧。”
唐小僧说：“我最怕批评，可偏偏遇到个暴脾气的音乐老师，‘你以为弹豆腐啊，那么小力’‘重来’‘没背完不许走’，这些话老师简直张嘴就来，吓得我都差点儿得了学艺恐惧症。”
猪小戒幽幽地感叹：“我记忆犹新的是初学二胡的时候，琴弦把我这双笋芽似的白白嫩嫩的小手勒得生疼。有一次学揉弦，我感觉那琴弦简直就是利刃，在割我的手指。老师教了我半天，我才勉强揉出一个断断续续的声音。随后的一个星期里，我拼了命练揉弦，手指都勒出血了，还长了泡。伤好以后，我又继续苦练，后来指肚结了茧才好一些，就这样练了一个多月，揉弦才好一点儿。”
“我就更痛苦了。”能把笛声吹得娓娓动听的沙小净，一脸悲苦地倾诉，“有一段时间我特别不喜欢吹笛子，可爸妈在家，我只好老老实实练习；爸妈不在家，我就千方百计蒙混过关。一旦我被发现没好好练习，爸妈可凶了，马上就会来一个结结实实的‘男女混合双打’。我的命真苦呀！” “有一次考级，我忐忑不安地挪进考场，在考官的眼神压力下硬着头皮一首一首地弹下去。到最后一首曲子了，糟糕，忘谱了。我眼前仿佛出现了一页乐谱，可它模模糊糊的，上面像是抹了一层糨糊，我拼了命地想把那层糨糊给刮掉，可没有任何效果。于是我一直弹着第一段，重复了3遍，还是没有任何头绪，考官的脸色越来越难看……唉！”说到这里，敖小烈不禁唉声叹气起来。
轮子老師说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们，经过勤学苦练，艺术之花终将盛开，它所带来的成功与荣耀，收获与欣喜，我们把它写下来，作文就完满了。”
沙小净听到这里兴致起来了，他说：“表演是最快乐的！当闪光灯对准我时，当台下一双双眼睛望着我时，我觉得自己就是明星。我的心也犹如音符一般飘了起来，这种滋味，甜甜的……”
孙小空手舞足蹈地说：“《北国之春》那富有激情又高亢的节奏在我耳边响起……在这澎湃的伴奏声中，我吹奏的浑厚的中音萨克斯音乐缓缓而起，与伴奏乐非常契合，几乎做到了天衣无缝。我沉醉在音乐中。随着音乐高潮的到来，我潇洒地举起萨克斯朝向空中，心中激情荡漾……当演奏结束，观众席传来阵阵雷鸣般的掌声，我成功地完成了萨克斯演奏！我的心中涌起一阵满足感。”
大家都被孙小空的快乐与荣耀感染了。
敖小烈也激情满怀地说：“那一次考级失败后，我暗下决心，从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是每天练琴一个半小时，用手指锻炼器练习指力，每天……啊，原来懒得像头猪一样的我变成了‘拼命三郎’。我的腰因为一直长时间坐在琴椅上而感到阵阵酸痛。一首曲子弹三五遍可能感觉还很好听，可是弹了十几遍、几十遍之后，就会变得很枯燥，即使它本来很美妙、很轻灵，你也会越来越烦。真的，有时你得承认，音乐给人们带来了舒适、欢乐，可也会带来痛苦和煎熬。我如同一个深陷在泥潭中苦苦挣扎着的人，怎么喊，怎么抓，都摆脱不了；而且越挣扎，就陷得越深……我想哭，可我哭不出来；我想笑，可强颜欢笑实在不是我的特长。我强忍着，屏蔽一切诱惑，电脑、游戏机……你们都给我滚远点儿！过程充满了艰辛，我‘挺’过来了——顺利拿下了钢琴5级证书！时光荏苒，当我今日拿到10级证书时，心情竟然很平静。”
轮子老师作最后的总结：“艺术是一双翅膀，能把我们带到很远很远的地方。小烈的作文，从学艺写到了做人，超乎我的想象，给了我们最迷人的享受。这就是艺术的魅力，这就是作文的魅力！”
“是《少年闰土》！”孙小空一马当先。
轮子老师右手食指竖起，左右连续摇摆，否定了孙小空的判断。轮子老师接着口述：“下面是偌大的舞台。全场灯光依次熄灭，只留一束追光洒在淡黄色的舞台上。一位少女一袭白色蓝点长裙，如一位仙子……”
“我知道了，这一次准没错。”猪小戒开心地摸摸小肚皮，眉开眼笑地解释，“大家看，天上有明月，地下的便是嫦娥了，所以正确答案是《嫦娥奔月》！老师，我猜对了吧？”
轮子老师扮了一个哭脸，给猪小戒的答案判了“死刑”，继续往下说：“如一位仙子，抱着一把琵琶款款走上舞台，轻轻坐下。我的心突然紧张了起来，屏住了呼吸。这时，全场一片静寂，天鹅绒幕布上‘西游国小学迎春音乐会’一行字闪着光辉。”
“哦！”听到这里，作文班的小朋友才如夢方醒，原来写的是音乐会表演。
“那位仙子般的少女是谁啊？”猪小戒开起了小差。
“就是最近转学到我们班的女儿国小公主，你上次还在儿童公园偶遇了她，这么快就忘了？”孙小空快人快语。
轮子老师开始正式讲课：“同学们，我们今天要写的作文主题就是‘艺术’，可以写一写艺术欣赏活动，如听音乐会，看花展，参观美术、书法作品展览等。像刚才上面老师所读的内容，就是听音乐会。有谁愿意把它写下去吗？”
作为“学霸”的唐小僧，此时不出更待何时，他站起身来，朗声说道：“我来。我上次听了音乐会之后，写了日记的。”轮子老师打开了语音文字转换机，大屏幕上同步显示出了下列文字——
音乐会开始了，女儿国小公主微笑着面对观众，微微低头，五根玉指轻轻拂拭，瞬间，天籁之声如山泉般从她的指间涓涓流出。小公主弹得可用心啦，乐声时而如拂面春风，时而如暴风骤雨，时而如小桥流水，时而如金戈铁马。琴声优美动听，正如大诗人白居易所写的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。全场观众听得如醉如痴，屏息凝神，频频点头，小公主自己也沉醉其中，整个人似乎与音乐已融为一体。这次音乐会，小公主连续演奏了《十面埋伏》《渭水情》等几首名曲，向全场观众奉献了一场精彩纷呈的听觉盛宴。
“好一个‘大珠小珠落玉盘’！小僧的作文，善于运用排比、引用的手法来描写乐声之美，了不起。”轮子老师赞完，话锋一转，“小空，花果山不仅有果，花也是名不虚传啊，上次举办的菊花展你还有印象吗？给大伙儿说说。”
孙小空拼命地用手挠着后脑勺，眼睛急速地眨巴着，随即他安静了下来，沉吟了一阵子，朗声读起来，语音文字转换机同步开启——
来花果山看菊花展的人可真不少啊！
一眼望去，只能看见一簇簇的人头——人太多了。我来到高处，各式各样的菊花就一览无余地映入我的眼帘：大的小的，高的矮的，黄的白的……每一朵都在阳光的照耀下露出了恬静的笑。突然，我瞄到一朵绿绿的菊花，它显得那么耀眼，那么与众不同。
我拽着爸爸妈妈，在拥挤的人群里穿梭，终于找到了这朵绿菊花。我随着人群慢慢接近它，那朵菊花有网球那么大，花心是深绿色的，叶子是碧绿的，茎是青绿的。花瓣的排列很有规律，可有几瓣想舒展一下身体，伸个懒腰，显得格外长。
还有些菊花合纵连横，集体依偎在塑料模具上，组成一幅幅奇丽的风景画：山峦、平原、花海、流水、小径……
孙小空的作文讲完了，教室里非常安静，大家还沉浸在美丽的菊花世界中。
轮子老师点评道：“小空的文章，善于运用比喻、拟人的手法来描摹菊花之绰约风姿，展现其别致的美丽！所以我们才会感觉这么鲜活、这么亲切！”
作文班的小朋友这才缓过神来。
轮子老师继续讲课：“艺术的种类可多了，吹拉弹唱，书法、绘画、泥塑、雕刻、舞蹈、剪纸、手工编织等。写‘艺术’主题的作文，我们还可以写学艺时发生的趣事。说到学艺趣事，相信大家肯定有很多。”
“有，有，有。”沙小净说，“一年级入学时，教我们音乐的西门老师举起手中一根棍子样的东西对我们说：‘同学们，这叫笛子，明天我送你们每人5根笛子。’我很兴奋，回到家告诉妈妈：‘妈妈，老师明天要送我们5根棍子。’妈妈惊诧不已，说：‘棍子？老师送棍子给你们干吗？教打人吗？’我答道：‘不是啦。那棍子上有小洞，不是打人的，可以吹响的。’这时爸爸发话了：‘那叫笛子。你奶奶年轻时也会吹哦。’妈妈嗔怪道：‘你这什么脑瓜啊，竟然把笛子说成棍子。’‘呵呵，是叫笛子，我一时激动，忘了，忘了，呵呵……’”
“哈哈……”教室里响起了欢乐的笑声。
轮子老师擦了擦笑出来的泪花，说道：“除了傻事、乐事，学艺的过程中更多的是‘苦事’，失败与挫折，大家不妨把苦水也倒一倒，把学艺的波折说一说吧。”
唐小僧说：“我最怕批评，可偏偏遇到个暴脾气的音乐老师，‘你以为弹豆腐啊，那么小力’‘重来’‘没背完不许走’，这些话老师简直张嘴就来，吓得我都差点儿得了学艺恐惧症。”
猪小戒幽幽地感叹：“我记忆犹新的是初学二胡的时候，琴弦把我这双笋芽似的白白嫩嫩的小手勒得生疼。有一次学揉弦，我感觉那琴弦简直就是利刃，在割我的手指。老师教了我半天，我才勉强揉出一个断断续续的声音。随后的一个星期里，我拼了命练揉弦，手指都勒出血了，还长了泡。伤好以后，我又继续苦练，后来指肚结了茧才好一些，就这样练了一个多月，揉弦才好一点儿。”
“我就更痛苦了。”能把笛声吹得娓娓动听的沙小净，一脸悲苦地倾诉，“有一段时间我特别不喜欢吹笛子，可爸妈在家，我只好老老实实练习；爸妈不在家，我就千方百计蒙混过关。一旦我被发现没好好练习，爸妈可凶了，马上就会来一个结结实实的‘男女混合双打’。我的命真苦呀！” “有一次考级，我忐忑不安地挪进考场，在考官的眼神压力下硬着头皮一首一首地弹下去。到最后一首曲子了，糟糕，忘谱了。我眼前仿佛出现了一页乐谱，可它模模糊糊的，上面像是抹了一层糨糊，我拼了命地想把那层糨糊给刮掉，可没有任何效果。于是我一直弹着第一段，重复了3遍，还是没有任何头绪，考官的脸色越来越难看……唉！”说到这里，敖小烈不禁唉声叹气起来。
轮子老師说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。同学们，经过勤学苦练，艺术之花终将盛开，它所带来的成功与荣耀，收获与欣喜，我们把它写下来，作文就完满了。”
沙小净听到这里兴致起来了，他说：“表演是最快乐的！当闪光灯对准我时，当台下一双双眼睛望着我时，我觉得自己就是明星。我的心也犹如音符一般飘了起来，这种滋味，甜甜的……”
孙小空手舞足蹈地说：“《北国之春》那富有激情又高亢的节奏在我耳边响起……在这澎湃的伴奏声中，我吹奏的浑厚的中音萨克斯音乐缓缓而起，与伴奏乐非常契合，几乎做到了天衣无缝。我沉醉在音乐中。随着音乐高潮的到来，我潇洒地举起萨克斯朝向空中，心中激情荡漾……当演奏结束，观众席传来阵阵雷鸣般的掌声，我成功地完成了萨克斯演奏！我的心中涌起一阵满足感。”
大家都被孙小空的快乐与荣耀感染了。
敖小烈也激情满怀地说：“那一次考级失败后，我暗下决心，从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是每天练琴一个半小时，用手指锻炼器练习指力，每天……啊，原来懒得像头猪一样的我变成了‘拼命三郎’。我的腰因为一直长时间坐在琴椅上而感到阵阵酸痛。一首曲子弹三五遍可能感觉还很好听，可是弹了十几遍、几十遍之后，就会变得很枯燥，即使它本来很美妙、很轻灵，你也会越来越烦。真的，有时你得承认，音乐给人们带来了舒适、欢乐，可也会带来痛苦和煎熬。我如同一个深陷在泥潭中苦苦挣扎着的人，怎么喊，怎么抓，都摆脱不了；而且越挣扎，就陷得越深……我想哭，可我哭不出来；我想笑，可强颜欢笑实在不是我的特长。我强忍着，屏蔽一切诱惑，电脑、游戏机……你们都给我滚远点儿！过程充满了艰辛，我‘挺’过来了——顺利拿下了钢琴5级证书！时光荏苒，当我今日拿到10级证书时，心情竟然很平静。”
轮子老师作最后的总结：“艺术是一双翅膀，能把我们带到很远很远的地方。小烈的作文，从学艺写到了做人，超乎我的想象，给了我们最迷人的享受。这就是艺术的魅力，这就是作文的魅力！”