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引言高职教师评聘制度是对职业教育教学人才进行选拔与激励的重要机制,是促进现代职业教育发展的关键。一直以来我国职业教育教师评聘都与本科院校类似,但随着现代社会发展对专业技术性人才要求的日益提高,传统评聘制度下的高职教师在职业人才培养方面略显乏力,对新的高职教师评聘制度进行探索就成为当前高职教育领域中的重点内容。