院校合作背景下的高职《护理学基础》精品课程建设模式

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高职《护理学基础》精品课程建设是为提高护理专业人才培养质量的核心,高职护理专业的职业性特征决定了高职《护理学基础》课程的建设与改革必须要走院校合作之路,才能培养适应现代临床护理需要的高素质技能应用型人才。
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