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在“大思政”课程教育的背景下,思政课程和专业课程相互融合,协同育人。高校体育课程中有着丰富的思政教学内 涵,需要高校教师深入挖掘,通过体育课程的教学,帮助学生树立正确的观念。本文对高校体育课程与思想政治相融合的教学模 式进行分析,结合目前“大思政”背景的实际情况,就提升教师思政教学水平,将体育文化和思政文化进行融合等方面提出一些 看法。