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手术室在临床科室中属于一个相对独立的科室，其护理工作具有很强的特殊性。采取科学的带教模式并逐步完善，使护生较全面地掌握专科理论与技能，关系到护生的实习质量。带教老师优质的教学行为可直接提高教学质量，实施规范化的护理带教可帮助和引导学生尽快了解、熟悉和掌握手术室护理工作和操作技能，使她们在井然有序的带教程序中完成手术室实习任务。