【摘 要】
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学习数学的最终目的是为了在生活中进行应用,而这个应用不仅仅是应用数学知识,更重要的是各种数学思维方法的应用。近年来,数学教育观念发生了巨大的变化。“人人学有价值的
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学习数学的最终目的是为了在生活中进行应用,而这个应用不仅仅是应用数学知识,更重要的是各种数学思维方法的应用。近年来,数学教育观念发生了巨大的变化。“人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,让数学知识为人类服务,成为21世纪每个公民应具备的素养之一。”为了适应这种数学教育观念的变化,数学教学呼唤“开放式”教学模式。开放式教学,是新世纪的教育改革和发展的方向。“尊重学生。张扬个性,点燃孩子智慧的火花”成了我们每个教师义不容辞的责任。德国教育家第斯多惠曾经说过:“教学艺术的本
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